左右手之戀

  中午用餐時，因為少了刈包，所以學校用土司代替，加上我正好又要站路口導護，所以時間有些延遲。我先請小朋友趕緊去拿土司，然後我得先去站導護，交代小朋友要把土司發下去，我就去忙了！

  站完導護後，班上的小朋友看見我，就告訴我，剛剛有些小朋友，為了早點回家，而出口指責了班長和幫忙拿土司的小朋友，我聽完之後，當下有些生氣，但又想想應該來問個清楚！

  隔天早上，我先問班長和拿土司的小朋友，他們昨天發生什麼事，他們只說同學罵他們，但是他們不在意，因為他們覺得自己也不對，他們太晚把土司拿回來，太晚讓大家放學！我只能說他們太好了，但這樣更突顯出其他小朋友的不懂得感謝！

  既然問了，就要繼續問清楚！我先跟小朋友說，讓他們晚回家，是我的不好！但是全校都因為如此，而有些延遲，所以全部的人都差不多時間離開；而且我又繼續說班長是受我之託、忠我之事，所以大家晚回家，也不能怪他；拿土司的人，是主動幫忙，更不能怪他。

  然後我接著說，大家都想回家，其他人願意等幫忙拿土司的人，發土司和塑膠袋，也沒有責怪和生氣，為什麼有些人就不能體諒？或許你怕安親班老師罵、怕爸媽罵、不想晚點回家……等等，但是在別人主動幫忙的同時，你卻只有責怪和生氣，口口聲聲說要和同學好好相處，卻為了「兩片土司」吵得不可開交！我在他們面前承認，自己有些難過、有些失望，自己教的孩子竟然這麼不懂事！

  問了全班，有一些人承認自己罵了同學，邊說邊哭（不曉得是我太兇、或者是真心覺得自己錯了！），說著也願意接受班長和幫忙的人的處罰。這時幫忙拿土司的人說話了，「老師，我選擇原諒大家！」，班長也跟著附和，此時班上都流露出希望我不要處罰那些人的氣氛，我就沈默不說話，也原諒了他們。

        其實我不是真的要處罰任何人，我只是希望我帶的孩子，有寬容的心去看待事情，用感謝的心去看待同學和老師，珍惜大家相處的時間！這次的事件，讓我也跟著他們一起成長！感謝這些孩子們！